EU-​SIDE

Sosiaalinen innovointi ja sen yhteys tasa-arvoiseen koulutukseen ovat kantava voima yhteiskunnallisten haasteiden ratkomisessa, esimerkiksi osallisuuden, integraation, terveyden ja hyvinvoinnin, kestävän elämisen ja digitalisaation saroilla.

Luomme koulutusohjelman, joka sisältää verkostoitumis- ja kansainvälisiä liikkuvuusmahdollisuuksia opettajille ja opettajiksi valmistuville peruskoulutuksesta ammatilliseen koulutukseen. Tavoitteenamme on vahvistaa opettajien pedagogisia valmiuksia sekä sosiaalisia innovaatiotaitoja ja demokraattisia arvoja. Pyrimme saavuttamaan tämän jatkuvan, monitieteisen ja kansainvälisen oppimisprosessin avulla, joka vuorostaan edistää opettajien ja koulutuksen sidosryhmien kansainvälistä yhteistyötä.

Perustamme projektin aikana Eurooppalainen Opettajien Akatemian (European Teacher Academy), joka toimii muutosvoimana kaikilla koulutus-, alueellisilla ja institutionaalisilla tasoilla, erityisesti alueilla, jotka jäävät syrjään eurooppalaisissa koulutusverkostoissa. Akatemia tarjoaa opettajille mahdollisuuden osallistua lyhyisiin, intensiivisiin koulutusohjelmiin, jotka yhdistävät verkko-opetuksen ja fyysisen liikkuvuuden. Lisäksi akatemia luo kansainvälisen käytäntöyhteisön, joka tukee opettajien ja koulutuksen asiantuntijoiden välistä yhteistyötä ja tiedonvaihtoa.

Sosiaalinen innovointi viittaa prosesseihin ja ratkaisuihin, jotka pyrkivät parantamaan yksilöiden ja yhteisöjen hyvinvointia. Tämä innovatiivinen lähestymistapa vastaa maailman monimutkaisimpiin ja haastavimpiin ongelmiin, kuten ilmastonmuutokseen, ympäristön tuhoutumiseen, eriarvoisuuteen ja köyhyyteen. Sosiaalinen innovointi on erityisen tärkeää Euroopan unionissa, erityisesti syrjäisillä alueilla, joilla resurssit ja mahdollisuudet ovat rajalliset.

EU-SIDE-akatemialla pyrimme vahvistamaan opettajien osaamista sosiaalisen innovoinnin ja demokratian alalla jatkuvan, monialaisen ja kansainvälisen oppimisprosessin kautta. Näitä taitoja sovellamme luokkahuoneissa perus-, toisen asteen ja ammatillisessa koulutuksessa, mikä auttaa opettajia kehittämään oppilaidensa taitoja ja valmiuksia vastata aikamme suuriin haasteisiin.

Koh­de­ryh­mä

Keskeisimpiin kohderyhmiin kuuluvat:

• Opettajat ja opettajaopiskelijat (peruskoulun, lukion ja ammatillisen koulutuksen opettajat)
• Opettajankouluttajat ja koulutusinstituutiot
• Oppilaitosten johtavissa asemissa olevat henkilöt ja koulutuspoliittiset tahot

Toiminta-​alue

Toimimme koko Euroopan alueella. Pääosin toimintamme kohdistuu projektikonsortiossa mukana oleviin maihin, jotka ovat Suomi, Espanja, Portugali, Belgia, Irlanti ja Alankomaat.

Seu­raa meitä so­mes­sa!

Tutustu tutkimuksemme somekanaviin:

• LinkedIn
• Instagram