Tulossa: Oppijan rinnalla muuttuvassa digimaisemassa

Koulutusosio tarjoaa opettajille näkökulmia oppijalähtöisten ja digitaalisten oppimisprosessien suunnitteluun oppimisen muotoilun mallien ja työkalujen avulla. Digitaalisuus ja tekoäly valjastetaan opettajan suunnittelutyön tueksi.

Sisältö:
- Oppijalähtöisyys muotoilun keskiössä
- Oppimisen muotoilun prosessi, mallit ja työkalut
- Oppimisprosessin suunnittelu ja vaiheistaminen
- Tekoäly oppimisen muotoilun tukena

Kehittämistehtävässään osallistuja tarkastelee ja kehittää oman opintojakson oppimisprosessia ohjatusti oppimisen muotoilun mallin ja työkalujen sekä tekoälyn avulla.

Koulutusosiossa perehdytään digitaalisten opetusmateriaalien tuottamiseen. Digitaaliset materiaalit voivat sisältää mm. videoita, kuvaa, ääntä, animaatioita ja interaktiivisia elementtejä, jotka rikastuttavat oppimiskokemusta.

Sisältö:
- Opetusvideoiden ja podcastien tuottaminen ja jakaminen: pedagoginen käsikirjoitus, tuottaminen tekoälyllä, editointi ja jakaminen.
- Kuvamateriaalin tuottaminen tekoälyn avulla: kuvituskuvat ja 360-kuvat
- Esitysmateriaalin tuottaminen: saavutettavuus ja interaktiivisuus
- Oppimistehtävien luominen: tekoälyavusteiset oppimistehtävät ja interaktiiviset työkalut

Välitehtävä: Oman opetusvideon tuottaminen
Välitehtävä: Oman esitysmateriaalin tuottaminen

Koulutusosion tavoitteena on tutustua erilaisiin malleihin, menetelmiin ja verkkotyövälineisiin, jotka tukevat osallistavaa ja yhteisöllistä verkkoläsnäoloa. Tavoitteena on laatia suunnitelma ja toteuttaa yhteistoiminnallinen verkkotuokio.

Sisältö:
- Ohjaus ja dialogisuus verkossa
- Positiivinen tunnetila ja psykologinen turvallisuus verkossa
- Osallistava ja yhteisöllinen työskentely verkossa
- Osallistavat yhteisölliset opetusmenetelmät ja oppimistehtävät verkossa
- Työkaluja osallistavan ja yhteisöllisen oppimateriaalin valmistamiseen ja esittämiseen
- Tekoälysovellukset, työkalut ja muut sovellukset ryhmätöihin ja keskusteluihin: huomioidaansaavutettavuus, tietoturva ja lisenssit

Koulutusosion tavoitteena on perehtyä lisätyn- ja virtuaalitodellisuuden pedagogisiin mahdollisuuksiin oman ammattialan opetuksessa ja ohjauksessa.

Sisältö:
- Erilaiset virtuaaliset XR/AR/VR/MR-ympäristöt ja niiden pedagogiset mahdollisuudet
- Oppimisen tukeminen, ohjaus sekä osaamisen arviointi virtuaaliympäristöissä
- Pelillisyyden pedagoginen hyödyntäminen virtuaaliympäristöissä

Koulutuksessa luodaan omalla ammattialalla hyödynnettävä XR-toteutus- ja/tai pedagoginen toimintamalli virtuaaliseen ympäristöön.